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jueves, 9 de agosto de 2012

Padres y madres leen con sus hijos

CONSEJOS PARA MADRES Y PADRES

Para empezar a hablar de la LECTURA, en relación con vuestras NIÑAS y NIÑOS, debemos partir de una idea general importante:

La necesidad de leer TAMBIÉN fuera de la escuela.

El entorno familiar es un factor importante a la hora de ayudar a los hijos e hijas con el aprendizaje de la lectura.

Los padres y madres podéis contribuir a proporcionar un ambiente que estimule la evolución positiva en la lectura de sus hijos e hijas:
 
- HABLAD CON VUESTRAS HIJAS E HIJOS.
Cuantas más palabras escuchen más palabras conocerán y más palabras podrán utilizar en su conversación diaria.

- ESCUCHAD A VUESTRO HIJO O HIJA.
Cuanto más hable y se aprecie lo que dice, mejor podrá desarrollar patrones de lenguaje apropiados.

- LEED A VUESTRA HIJA O HIJO.
Cada vez que leéis, estáis desarrollando su aprecio por los libros y por la lectura; y le estáis familiarizando con un lenguaje más elaborado, que es el instrumento idóneo para su desarrollo intelectual.

- AYUDADLES A AUMENTAR SU VOCABULARIO.
Estimuladles para que hagan preguntas sobre todo los que les rodea. Después, contestadlas.

CÓMO AYUDAR A VUESTROS HIJOS E HIJAS EN ESTE COMETIDO

1.- Apagad la televisión.
Que lo normal sea tenerla apagada. Encendedla sólo para ver un programa concreto. La televisión, además de distraer la atención, no incita a leer.
2.- Con los niños más pequeños, mirad libros infantiles de dibujos y contad historias.
Estad atentos a lo que en cada época les interesa, para proporcionarles libros que hablen de ello.
3.- Cuando empiece a leer, ayudadle a elegir libros de interés. Podéis pedir información:
                  - a sus profesores
                  - a libreros
                  - en bibliotecas.
4.- Tras la lectura de un libro, hablad juntos sobre el mismo.
Que se dé cuenta que para vosotros el libro es una cosa importante, como lo será para ella o él.
5.- Visitad a menudo la biblioteca con vuestro hijo o hija.
Explicadle cómo y de dónde puede coger los libros, y dónde debe dejarlos. Dadle tiempo para que los mire y los lea, aunque no sepa aún las letras.
6.- Haced que vuestra hija o hijo os vea disfrutar de un libro, revista o periódico.
Comentadles qué os ha parecido la lectura e invitadles a participar de ella.
7.- Leed con él o ella por lo menos 15 minutos al día. TODOS LOS DÍAS.
Y valorad estos momentos como verdaderos actos de comunicación y de diversión; nunca como una obligación odiosa.
8.- Aprovechad el momento en que se acuestan vuestros hijos e hijas
para leer con ellos cuentos e historias. Que se acostumbren a leer unos minutos cada noche.

ACTIVIDADES CONCRETAS DE LECTURA QUE PUEDES HACER EN CASA



1.- Lee a tu hijo o hija. Muéstrale las diversas formas de literatura a través de los escritos: los cuentos, la poesía, la narración periodística, ...
Los cuentos son el primer contacto del niño y la niña con los libros. Cuando cuentas o lees un cuento creas un mundo de fantasía que permite estimular su imaginación infantil. Aparte de divertir, sirvan para introducir vocabulario nuevo, utilizar nuevas expresiones del lenguaje, aprender a escuchar, a atender, a leer.
De ninguna manera las historias que salen por la televisión sustituyen alas que tú les puedes contar. El intercambio es diferente. Las palabras leídas no van directamente asociadas a ninguna imagen, lo que provoca un desarrollo más libre de la imaginación.

2.- Busca en librerías, libros, cuentos, revistas de interés para tu hijo, de acuerdo con su edad e intereses. Que aprenda a elegir lo que va gustándole, al tiempo que tú le guías.

3.- Léele un cuento pero omite una palabra de vez en cuando. Pídele que diga una palabra que encaje con el significado de la frase.

4.- Escribe palabras en fichas y pídele que las asocie con dibujos o con objetos en casa.

5.- Escribe varias letras en fichas y pide a tu hijo/a que forme palabras.

6.- Responsabilízate de un calendario de la familia en donde deba registrar y mantener al día los acontecimientos familiares: fiestas, aniversarios, cumpleaños, viajes, excursiones…

7.- Si hay una máquina de escribir en casa, da a tu hijo o hija la oportunidad de usarla. Quizá empiece por poner vuestros nombres o por copiar frases de su libro preferido.

8.- Haz que busque fotos que le gustan en revistas viejas. Pídele que las recorte y ponga títulos a cada una. Haz que recorte palabras de titulares de periódico o anuncios publicitarios. Que las pegue en una libreta y haga dibujos en relación con esas palabras.

9.- Deja algún momento para cantar canciones o nanas con tu hijo o hija. Pídele que repita sus canciones infantiles preferidas.
Recorta tiras cómicas del periódico y pide a tu hijo/a que coloque las viñetas en el orden correcto.

10.- Pregúntale qué palabras querría aprender. Escríbelas en fichas y haz que tu hijo/a las coloque por orden alfabético o por temas en una caja especialmente preparada para ello.

11.- Mientras preparas la comida, pídele que te ayude leyendo partes de la receta o confeccionando un menú especial.

12.- Antes de que la familia emprenda un viaje, haz que tu hijo/a colabore con los preparativos escribiendo una lista de cosas que hay que llevar, leyendo el mapa de la carretera…

13.- Lee un cuento y pídele que invente un nuevo título.

14.- Lee parte de un cuento pero omite el final. Pídele que invente un nuevo final.

15.- Haz constantemente preguntas a tu hijo o hija sobre el "por qué" de las cosas, no sólo sobre los cuentos que lee, sino también sobre los incidentes cotidianos del hogar o del barrio.

16.- Pregunta a tu hijo o hija sobre la parte que prefiera del libro o cuento que acaba de leer. Comentadla.

17.- Utiliza el periódico como un libro de texto de lectura. Pide a tu hijo/a que localice determinados artículos en distintas secciones del periódico.

18.- Cuando vayas a comprar al supermercado, que tu hijo o hija te ayude a hacer la lista de la compra, y a comprobar después que vais comprándolo todo.

19.- Cuando recibáis cartas de amigos o familiares, que vuestros hijos e hijas lean las partes que les puedan interesar, y se encarguen también de contestar algunas palabras.

20.- Cuando vayas por la calle con tu hijo o hija, leed juntos los carteles de las tiendas, los nombres de las calles, lo anuncios publicitarios.

DÓNDE PUEDES BUSCAR INFORMACIÓN EN SONSECA:

CENTROS ESCOLARES:
Los profesores y profesoras de tus hijos e hijas pueden asesorarte.

BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL GENERAL E INFANTIL:
Casa de la Cultura. C/Santa Ana, 1 – Teléfono 925 38 24 26

LIBRERÍAS:
Los libreros deben darte la información que necesitas, incluso puedes pasar un rato ojeando libros, cuentos o revistas para elegir el más adecuado a lo que buscas en ese momento.

CENTRO DE INFORMACIÓN JUVENIL:
C/Mora, 22 – Teléfono 925 38 14 68

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